“A leitura abre espaços de interrogação, de mediação e de exame crítico, isto é, de liberdade; a leitura é uma correspondência não só com o livro, mas também com o nosso mundo interior, através do mundo que o livro nos abre.” Ítalo Calvino.
Quando ouvem uma história, os pequenos também alteram seu curso, pedem que certas partes sejam repetidas, outras omitidas. Assim, a distância entre o brinquedo e o conto se encurta, pois a criança não é exatamente uma tábula rasa, faz uma escuta ativa; se recebe as informações de forma bruta, tudo transforma, combina e lapida a seu gosto. Histórias são brinquedos verbais.
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